人物经历
大学职位之后
德国历史博物馆年表记录，尼采1869年到巴塞尔任教，研究希腊语言与文学。1879年，他因持续的健康问题离开教职，随后在多地生活写作；1883年至1885年，Also Sprach Zarathustra陆续出版。[1] 讲台工作与后来写作有联系，也有明显不同的生活条件。
年表还记载了他与瓦格纳关系的变化，以及不同阶段的著作。[1] 因而理解尼采不宜只摘一句话当作稳定立场，更不能把离职直接写成自由后的必然成功。作品形成于持续的争论、修改和具体处境，读者需要把概念放回论述中。
盘面解读 · 传统象义
戊辰重复，体系与质疑怎样相遇
参考三柱为甲辰、甲戌、戊辰。戊土与辰戌的结构意象，可以借来讨论思想怎样建立支撑、又怎样承受质疑；甲木则提供生长与展开的角度。这是阅读方法的提示，不说明哲学主张源于五行，也不能由命盘诊断他的健康，更不把晚年困难当成伟大思想必须支付的代价。
九狗读后
先读论证，再取一句话
尼采的著作很容易被抽取成口号，而口号会省掉限定、对象与论证。值得带走的，是肯花时间弄清一段话正在反对什么、凭什么反对。承认思想有力量，同时认真看它的条件和问题，比让作者替自己的任何主张作背书更扎实。